原来如此！女人容易出现黄褐斑，可能是4个因素导致的，合理规避-身无寸缕网

)第二关：在○里填上“>”“<”或“=”8000千克○8吨 4500克○4千克 3t○3600 kg(学生独立思考再反馈交流，请几名学生汇报方法)第三关：：帮小明改日记(课件出示日记并播放录音)今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去动物园玩，我们先到超市买了1克苹果和2吨梨，又买了1个50千克的鸡蛋我看见超市里有电子秤，上去一称我的体重，哎呀，我的体重都30克了到了动物园动物园里动物可真多，我估计了一下，一头狮子大约重350克吧，大象挺重的，最少也有2克吧，还有会说话的鹦鹉大约重120千克大水牛少说也有338吨重参观完动物园，我高高兴兴地回家了(学生抢答，教师评价)四、全课总结谈谈这节课你的收获是什么

今天我们谈论的主题是消防安全小常识有些同学可能会不以为然：“火灾又不是经常发生，谈这个干吗”不，你们错了，当火灾真正发生时，你就不会这么说了火灾其实很可怕的，火的烟雾会释放大量的二氧化碳，从而导致人体中毒，许多人就是从这里死亡的那我们应该怎么做呢接下来就由我来为大家介绍吧一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，全力抢救，常能化险为夷，转危为安二、早报警，损失小牢记“119”火警电话三、先救火，后搬运财物失火时，不宜先抢救财物，易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机四、沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧五、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布务，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下

从6月1日起，公共安全推荐性技术标准《机动车驾驶人疲劳驾驶认定规则》将正式实施我们一起了解一下什么是疲劳驾驶根据认定规则，有下列情形之一的应认定为疲劳驾驶： 连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或停车休息时间少于20分钟； 客运机动车驾驶人于22:00至次日6:00连续驾驶超过2小时未休息或休息时间少于20分钟； 客运机动车驾驶人24小时内累计驾驶时间超过8小时对在道路交通事故发生过程中具备避险条件但未及时采取有效避险措施的机动车驾驶人，经调查具有下列情形之一的，可认定为疲劳驾驶： 监测设备（视频、ADAS、车载终端）显示多次闭眼、点头、打哈欠、视线偏离等疲劳行为； 询问、讯问证实驾驶人精神恍惚、困倦、注意力难以集中仍驾驶机动车； 生活轨迹显示前24小时睡眠不足6小时，存在连续熬夜、高强度劳作等情形

学法：自主、合作的方式教学课时：一课时教学过程一、导入前几天我们跟着朱自清先生一起去欣赏了江南春天的美景，和老舍先生一同感受了济南冬天特有的魅力，今天我们将穿越时空到1180年前的西湖去看看，唐朝诗人白居易一起去领略早春西湖特有的美景(板书课题)二、作家及作品白居易，字乐天，自号香山居士，唐朝杰出的`现实主义诗人，以乐府诗见长，其诗歌形象鲜明，语言通俗，每写好一首诗，都先让老人先读，不懂就改诗唐代三大诗人：李白(浪漫主义诗人，称为“诗仙”)、杜甫(现实主义诗人，称为“诗圣”)、白居易(现实主义诗人)代表作：《长恨歌》《琵琶行》三、朗读1、自读，标出不会读的字词(抽一名学生读)2、纠错，范读(听节奏及感情)3、指导断句(意义划分法)4、学生自由读5、指名朗读6、齐读四、解题(引导学生完成)地点：钱塘湖 季节：春 事件：行(骑马游春)体裁：七言律诗(教师讲解：首联、颔联、颈联、尾联的认知)注：结合时代背景讲事件五、理解内容明确：结合注释，四人一组合作完成课文理解六、赏析(学生合作完成，教师引导)1、本文围绕哪两个字来写